Réviser les fondamentaux de la langue française avec le Certificat Voltaire

JOUR 2

Réveil pédagogique

• Test ludique sur les principaux thèmes abordés lors de la journée précédente

Quelques règles essentielles

• Rappel sur le pluriel des noms
• Différence entre participe présent (convainquant) et adjectif (convaincant)
• Comment repérer les verbes et le sujet ?
• L’accord du verbe avec la plupart et avec qui (c’est moi qui ai, c’est toi qui as, etc.)
• Les compléments d’objet direct et indirect
• Quelques règles à savoir : employé ou employer ? Envoi ou envoie ?

Les participes passés

• Reconnaître un participe passé
• Les finales muettes des participes passés
• Accorder le participe passé avec être et avoir et sans auxiliaire

La concordance des temps

• Distinguer le futur et le conditionnel
• Distinguer le présent de l’indicatif et du subjonctif
• Concordance des temps avec « si »

Savoir repérer les forces et les faiblesses de ses écrits

• Être capable de diagnostiquer ses erreurs et d’y remédier afin de ne plus les faire
• Apprendre à se poser les bonnes questions pour ne plus commettre d’erreurs

Éviter les confusions

• Tout, Tous, Toute, Toutes, etc.
• Quoique ou Quoi que ?
• Sais, Sait, C’est, S’est, Ces ou Ses
• Quelque, Quelques, Quel que, etc.
• C’en, Sans et S’en

Le phénomène de liaison

• On a vu ou On n’a vu ?
• Aime-t-il mais Prend-il
• Va-t-il mais Va-t’en

Apprendre à se relire

• Acquérir un esprit critique vis-à-vis de sa rédaction
• Éviter les redondances et les répétitions
• La relecture et ses techniques
• Typographie : les règles de ponctuation, etc.

Progresser en s’entraînant tout au long de la formation

• Jeux collaboratifs accessibles via internet avec quiz et défis centrés sur les règles d’orthographe (Kahoot!)
• Exercices pratiques
• Mises en situation
• Jeux ludiques